Boek Prikkels in de groep Robert de Hoog en Sandra Stultiens-Houben
Auteur: Robert de Hoog en Sandra Stultiens-Houben
Co-auteur Ingrid van der Heijden
Leerkrachten, begeleiders en ouders zijn zich er niet altijd bewust van dat de oorzaak van opvallen of storend gedrag bij kinderen kan liggen in de wijze waarop het kind de prikkels uit zijn leer/leefomgeving weet te verwerken. - Ieder mens ontvangt de hele dag door informatie vanuit zijn of haar zintuigen. Met name kinderen in het speciaal onderwijs of in de jeugdhulpverlening hebben moeite om deze zintruiglijke informatie te verwerken. Dan is er sprake van bijzonderheden in de sensorische informatieverwerking (SI). - Hoe beter de mensen in de direkte omgeving van zo'n kind weten dat kinderen voor de ene prikkel overgevoelig en voor een andere prikkel ondergevoelig kunnen zijn, hoe beter zij in hun begeleiding kunnen afstemmen op het gedrag
172 pagina's